Archiv | Dezember, 2008

Mindmaps mit Mindomo

30 Dez

mindomo

Mittlerweile existieren im Web verschiedenste Möglichkeiten, Mindmaps zu erstellen.
Mit Mindomo erstellen Sie und Ihre SchülerInnen in kürzester Zeit professionelle Mindmaps.

mindomo21
Die Bedienung des Programms ist intuitiv, die Menüs übersichtlich – und die wichtigsten Funktionen sind gratis verfügbar.
Wer des öfteren mit Mindmaps arbeitet, für den stellt Mindomo eine interessante Alternative zu ähnlichen Mindmapping-Produkten dar.

Wie hört sich das an?

26 Dez

howjsay

Sehr brauchbar für den Englischunterricht.
Manche Wörter sind im Englischen, wenn sie zum ersten Mal im Unterricht auftauchen, ja wirklich schwer auszusprechen. Unterstützung kommt von howjsay.
Das gewünschte Wort, dessen Aussprache man hören möchte, eintippen – sofort erscheint eine Auswahlliste, in der das zuvor eingegebene Wort in herrlichem Pink erstrahlt. Gleichzeitig hört man die richtige Aussprache.  Gerade bei Wörtern und Phrasen, die von den SchülerInnen hartnäckig falsch ausgesprochen werden, eine echte Hilfe.

Dateien konvertieren mit Zamzar

22 Dez

zamzar

Noch kein Update auf Word 2007 installiert? Und dann bekommt man doch tatsächlich jede Menge docx-Dokumente zugeschickt, die sich mit älteren Word-Versionen einfach nicht öffnen lassen wollen. Abhilfe bietet Zamzar. Ein wirklich praktisches online-tool, mit dem sich die verschiedensten Konvertierungen durchführen lassen.

docx —> doc
doc —> pdf
wav —> mp3
….

Viele, viele Bild-, Dokument-, Audio- und Videoformate stehen zur Online-Konvertierung zur Verfügung.
Einfach mal ausprobieren.

The awesome highlighter

19 Dez

highlighter

Wichtige Stellen in Webseiten markieren und die derart bearbeiteten Seiten direkt anzeigen? Kein Problem mit The awesome highlighter.
So einfach geht’s:

  • The awesome highlighter ansurfen.
  • URL der zu bearbeitenden Website eingeben.
  • Gewünschte Stellen mit Farbmarker hervorheben.
  • Done klicken – automatisch wird eine neue URL erzeugt.
  • Diese URL archivieren, an die SchülerInnen weiterleiten etc… Praktische Sache…

Und so sehen Hervorhebungen mit The awesome highlighter aus:

ps: manche Seiten lassen sich leider nicht markieren… einfach ausprobieren…

Flashearth

16 Dez

flashearth

Die Erde online erkunden – dafür gibt es mittlerweile die unterschiedlichsten Möglichkeiten.
Flashearth ist aber vor allem deshalb interessant, weil zwischen verschiedenen Ansichten gewählt werden kann (Virtual Earth, Yahoo Maps etc.)
Besonders interessant:  auch Kartenmaterial der NASA, das täglich erneuert wird, kann angezeigt werden!
Spannende Sache!
Reine Flashseite, die aber rasch geladen wird.
Außerdem ist auch ein Planetarium integriert, mit dem man den Sternenhimmel erkunden kann.
Auf jeden Fall einen Besuch wert.

Powerpoint-Präsentationen mal ganz anders

14 Dez

Der Stanford-Professor Lawrence Lessig ist Namensgeber für eine etwas andere Art der Powerpoint-Präsentation. Keine Folien mit endlosen Aufzählungen sondern ganz kurze Sätze, oft nur Schlagworte auf einer Folie. Oder bloß ein Bild etc. In rascher Abfolge, synchron mit dem Sprechtempo.
Die Vorbereitung einer derartigen Präsentation stellt mit Sicherheit großen Aufwand und Anforderungen dar – aber das Ergebnis sorgt mit Sicherheit für Erstaunen bei den Zuhörern  und – sehern.

Als Beispiel für die Lessig-Methode hier ein Video, das diese Art der Präsentation ganz anschaulich zeigt (Englisch; es geht um Identität im Netz -Identity 2.0. Wichtiger als der Inhalt ist in diesem Fall aber der Präsentationsstil). Auf jeden Fall  sehenswert.
Vielleicht mal selber – und auch mit den SchülerInnen – ausprobieren.

ps: hier noch ein link zu einer ausgezeichneten Übersicht über die Lessig-Methode.

Wie man Kartoffeln richtig schält

13 Dez

Mit dieser Anleitung gelingt’s im Ernährungslehre- und Haushalt-Unterricht ganz rasch, gekochte Kartoffeln zu schälen.
Dauert nicht einmal 15 Sekunden!
Auch die Petersilie-Erdäpfel für das Sonntags-Schnitzerl können auf diese Art zeitsparend von ihrer Schale befreit werden.

Chat in 1 Minute

12 Dez

stinto

Chatten gehört zum 1×1 des Internets – um das richtige Verhalten in Chats mit SchülerInnen zu üben, bietet sich daher der Praxistest an.
Mit stinto ist ‚gefahrloses‘ Üben in abgeschlossenen Gruppen ganz leicht möglich.
Die Lehrerin / der Lehrer meldet bei stinto einen Chat an (keine Registrierung notwendig!) – sofort wird ein Link zu diesem Chat automatisch generiert.
Die SchülerInnen brauchen den Link nur noch in den Browser eintippen – und los geht’s.
Einfacher war chatten noch nie!